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Devoir surveillé n°9
Exercice n°1 :
1) Sur une droite graduée d'origine O, placer les points A, B, C, D d'abscisses respectives 1,5 ; -3,5 ; -1,5 ; 3,5.
2) Que peut-on dire des abscisses des points A et C ? Des points B et D ?
3) que représente le point O pour les segments [AC] et [BD] ?
Exercice n°2 : Ranger les nombres suivants dans l'ordre décroissant :
-7,25 ; 2,7 ; -7,3 ; 7,2 ; -7,35 ; 7,03.
Exercice n°3 :
1) Ecrire quatre nombres relatifs compris entre -0,01 et 0,01.
2) Donner le plus petit entier relatif supérieur à 3,8. Et donner celui supérieur à -2,4.
3) Donner le plus grand entier relatif inférieur à -5,6.
Exercice n°4 :
1) Sur une droite graduée, tracer en rouge l'ensemble des points de la droite qui ont une abscisse inférieure strictement à -5,7.
2) Tracer en vert l'ensemble des points de la droite qui ont une abscisse strictement supérieure à -1,8.
3)Tracer en bleu l'ensemble des points qui ont une abscisse supérieure ou égale à -5,7 et inférieure ou égale à -1,8.
4) Colorier l'ensemble des points situés à une distance de O inférieure ou égale à 3.
Exercice n°5 :
1) Tracer trois points I, J, K non alignés.
a) Tracer trois cercles qui passent par les points I et J, mais qui ne passent pas par K.
b) Où sont situés les centres de ces cercles ?
2) Mêmes consignes pour les points J et K.
3) Mêmes consignes pour les points K et I.
4) Est-il possible de construire un cercle passant par les points I, J et K ?
Si oui, expliquer comment le construire et faites-le.
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